lunes, 20 de marzo de 2017

Curso de Magia

Carlos Magik, incipiente artista y mago local, ha llevado a cabo un curso taller de magia en el aula Guadalinfo Fuente Palmera con gran resultado de asistencia y contenido.

La actividad, surgida a raíz de la colaboración entre el propio mago y el dinamizador del centro Guadalinfo, se ha llevado a cabo los días 7, 8, 9, 14, 15, 16 de marzo.

Carlos ha impartido clases maestras de cartomagia, mentalismo, escapismo, transformación, etc. a un grupo de participantes seleccionados por edad debido a las exigencias de la materia impartida.

Fuego, palomas, cartas, cuerdas, bolas, aros metálicos, etc.; el monitor instruyó en distintas materias del espectáculo de la magia, haciendo uso de los recursos y herramientas TIC del telecentro (proyector, Internet, equipos, etc.)

Esta actividad, que parece haber tenido gran aceptación por parte de los asistentes, viene a completar un mes de actividades variopintas en el aula Guadalinfo Fuente Palmera: Charlas Seguridad Vial para niños, curso de magia para adolescentes/adultos, expedición del DNIe y taller de informática básica en las dos últimas semanas de Marzo.


martes, 7 de marzo de 2017

Varios

Trámites con el certificado digital
El portal "Tu Seguridad Social" cuenta con un servicio que se trata de un simulador para calcular una estimación sobre la futura pensión de jubilación.
https://sede-tu.seg-social.gob.es/…/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/




#Guadalinfo #FuentePalmera
Estos son los peligros de los nuevos estados de WhatsApp.
Cuidado con los menores, que ahora pueden compartir material multimedia y perder privacidad.
Algunos padres no quieren Facebook o Instagram para sus hijos, y sí ven normal que usen Whatsapp. Con esta actualización, esta herramienta, se iguala en cierto modo con las otras redes sociales y existe riesgo de mayor exposición, pérdida de privacidad, se abre la posibilidad del ciberacoso, etc.
https://andro4all.com/…/03/problemas-peligros-estados-whats…



#Guadalinfo #FuentePalmera
Trámites con el certificado digital
Justificante de jornadas reales trabajadas
https://sede.seg-social.gob.es/…/rU87D4IwGPwrMjCarwVTYSTGE…/



#Guadalinfo #FuentePalmera
Trámites con el certificado digital
Informe de vida laboral
https://sede.seg-social.gob.es/…/dz/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/





El próximo jueves 9 de marzo, el equipo de expedición del DNIe acudirá a la localidad de Fuente Palmera para la toma de datos de todos aquellos vecinos que hayan pedido su cita en el Ayto. en días anteriores (ya agotadas las citas).
El 17 de marzo vuelven para la entrega del documento. Este día pueden recoger su DNIe aquellos que no lo hubieran hecho en ocasiones anteriores.
Esta vez el equipo de expedición móvil del DNIe viene un sólo día (70 personas). Dicho equipo hace su cuadrante de visitas provinciales trimestral o cuatrimestralmente. Aún no hay confirmadas más citas para Fuente Palmera, aunque es probable que se solicite para la próxima programación de fechas.
La expedición se lleva a cabo en el centro #Guadalinfo #FuentePalmera (entre la Policía Local y la Guardería Municipal)


Últimos días para la inscripción en el curso de Poda para menores de 30 años. 957 63 70 03 Área de Desarrollo.


 

martes, 21 de febrero de 2017

250 aniversario - Gamificación

La educación, al igual que otras facetas de la vida, está en constante evolución, se va renovando y adaptando a nuevos tiempos; siempre se pone el ejemplo del médico o el informático que debe estar aprendiendo nuevos conceptos a lo largo de toda su carrera profesional para no quedar desfasado en su labor. Tanto igual debería pensarse de los educadores-formadores que deben estar al día de aspectos legales, cambios en normativas educativas, cambios en las propias materias que se imparten, evolución de las herramientas o soportes con las que se enseña al alumno, etc. Las herramientas TIC aplicadas al aula formativa son un buen ejemplo de esta necesidad de constante evolución por parte del educador.

Así pues es habitual que vayan surgiendo, también, nuevas técnicas de estudio y nuevas vías formativas que en ocasiones hacen más fácil el aprendizaje a la vez que entretenido para el alumno. Un ejemplo claro lo tendríamos en las técnicas basadas en la ludificación o gamificación, que Wikipedia nos define como: "es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema u obtener un objetivo.".

En un intento claro de usar este tipo de técnicas y unirlas a la obligada necesidad este año de realizar actividades enfocadas a  la promoción del conocimiento en torno al 250 aniversario de la fundación de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía al amparo de Carlos III, hemos diseñado (desde el centro Guadalinfo Fuente Palmera), una serie de pruebas culturales o yincana cultural enmascaradas en juegos populares televisivos (o no) como Pasapalabra o ¡BOOM! La idea de estas pruebas es que se puedan aprovechar doblemente: bien en los cursos del aula presencialmente como fichas de trabajo en la red, bien en las redes sociales a modo de dinamización entre el público conecta vía Internet con la realidad del centro.

Esta idea, trasladada al área de Cultura del ayuntamiento local y de ahí a la comisión encargada de los actos conmemorativos de tan señalada fecha, ha calado y cristalizado así, en otras actividades en las redes sociales a cargo de responsables de dicha comisión.

Véase página Facebook Pasapalabra Olavidia2017


Por nuestra parte, comenzamos con el típico rosco de Pasapalabra conocido de sobra por todos e iremos continuando con otras pruebas populares y formas imaginativas de fomentar la búsqueda de conocimiento en torno al origen de los colonos de las Nuevas Poblaciones.

A à Antiguo nombre de la localidad Ochavillo del Río.
B à Primer apellido del Capitán Chimeno, famoso militar de Silillos.
C à Ciudad italiana con la que se han realizado encuentros de hermanamiento con Fuente Palmera.
D àCon la D --> Apellido original colono que derivó (se ha hispanizado) en Dublino.
E àCon la-->Nombre de la escultura (reloj solar) dedicada a la Tercera Edad situada en la plaza de Los Remedios en Fuente Palmera.
F à Nombre artístico de Florentina Rodríguez Lora, cantante y artista nacida en Fuente Palmera.
G à Nombre de la Patrona/Virgen de Fuente Carreteros
H à Nombre con el que se denomina a Silillos en algunos textos antiguos.
I à Cargo ocupado por Pablo de Olavide en las Nuevas Poblaciones de Andalucía y Sierra Morena.
J à Alcalde de Fuente Palmera entre 1984 y 1987.
K à Segundo nombre de Thürriegel,  responsable de la propuesta para reclutar y transportar colonos alemanes y flamencos hacia Andalucía.
L à Danzante del Baile de los Locos que simboliza a los inocentes que iban a ser asesinados por el Rey Herodes.


M à Fecha en la que se lleva a cabo la gran Batalla de la harina de Ochavillo del Río
N à Género literario de la obra “Por trescientos reales” (Kaltofen),  ambientada en el origen y primeras décadas de existencia de las Nuevas Poblaciones.
Ñ à Contiene la Ñ. Nombre de la Vía Pecuaria que atraviesa Fuente Palmera por la calle Portales.
O à Residuo de la aceituna molida y prensada del que se durante un tiempo se obtuvo aceite en el Molino Chacón.
P à Topónimo recurrente en la zona de Fuente Palmera.  Al igual que La Carolina fue La Peñuela o que La Carlota fue La Parrilla, Fuente Palmera fue Los […].
Q à Título del libro que en 1996 Isabel Agüera de Espejo-Saavedra publicó a raíz de su estancia como docente en Fuente Carreteros.
R à Fiel de fechos que ejerció en la población de Fuente Palmera en el siglo XVIII y da nombre a una asociación cultural local.
S à Evento artístico celebrado en Fuente Palmera entre 2000 y 2003 y que reunió en la localidad a autores de distintas nacionalidades.
T à Fiebres o calenturas intermitentes que acusaron los colonos en los primeros años de su llegada.
U à Entidad a la que pertenece la Fundación de Municipios Pablo de Olavide que entrega los Premios Extraordinarios a los Mejores Expedientes de Bachillerato de los municipios que la integran.
V à  Cazuela cerámica encontrada en los años 50 del pasado siglo en la finca El Bramadero y que hoy se exhibe en el Museo Arqueológico y Etnológico de Córdoba.
W à  Variedad de palmera existente en la localidad. El índice de ataque de la plaga de “picudo” es menor en esta variedad de palmera que en las variedades datilera y canaria.
X à Contiene la X. Nombre del Ingeniero que hizo el proyecto de regadío de media Colonia de Fuente Palmera.
Y à Apellido por el que se conoce a unos de los contratistas de colonos traídos en esta etapa histórica.
Z à Fuente de la […]. Fuente rural de la localidad de Fuente Carreteros que junto con las desaparecidas Fuente de El Galgo y la de Las Pilas forman el conjunto de fuentes situadas en los alrededores de este municipio.

lunes, 23 de enero de 2017

RESETEAR

23 de enero, vuelta al trabajo. Tras unas vacaciones alargadas por la demora de la publicación de la Orden de Incentivos que regula el funcionamiento de los telecentros Guadalinfo, estamos de nuevo "en el ajo".  Ahora toca reiniciar mecanismos que se cerraron el 31 de diciembre y poner en marcha el engranaje de la maquinaria del aula.

Narrar este primer día puede ser algo interesante para dar a conocer aspectos no transparentes al usuario final del aula y que atañen al funcionamiento y buen régimen del mismo. Estos son algunas de las acciones llevadas a cabo para esta labor de puesta a punta en el primer día de reincorporación:

- Encendemos el servidor y clientes para su puesta a punto. Comprobamos que el servidor detecta todos los clientes en la herramienta "Gestor de puestos" y que los equipos clientes conectan bien con Internet.

- Se nos quedó sin resolver una incidencia con el equipo multimedia que da sentido a la cartelería digital del centro. Reabrimos incidencia en GLPI, herramienta online administrada por el proyecto Guadalinfo para poder comunicar las incidencias técnicas del centro Guadalinfo. Nos ponemos en contacto con el técnico y nos citamos con el para mediados de semana.

- Comprobamos el sistema de archivos del servidor, volvemos a volcar la información pertinente. Comprobamos el estado de la carpeta Público, con la que trabajamos durante los cursos en el aula. Miramos los foros de dinamizadores Guadalinfo y conseguimos configurar esta herramienta.

- Comprobamos el estado y funcionamiento de las impresoras. Encargamos los cartuchos/tóner necesarios.

- En la búsqueda de cartuchos en los armarios del centro  aprovechamos para reorganizar dichos armarios, despejarlos un poco y desechar aquello que ya no sea necesario. Estos detalles harán que podamos ganar tiempo cuando la carga de trabajo sea alta.

- Horarios: hablamos con los superiores sobre los horarios que se adoptarán, y lo comunicamos modificando la cartelería informativa del centro y en las herramientas administrativas del centro (Ágora, Portal Guadalinfo y GLPI).

- Avisamos a los grupos de IEMAKAIE y ONCE. Dos actividades troncales en el centro desde hace varios años y que cuentan con su horario definido y continuado a lo largo de todo el año. Preparamos la actividad para estos grupos para esta primera sesión.

- Revisamos el revistero, actualizamos la zona informativa del centro y modificamos la cartelería del aula, diseñando la necesaria.

- Nos ponemos en contacto con los responsables de las instituciones/asociaciones con las que vamos a trabajar en los siguientes meses.

- Revisamos los correos electrónicos atrasados.

- Realizamos la programación de lo que queda de enero y de febrero. Obtenemos los partes de firmas. Planificamos las actividades formativas. Empezamos la captación de usuarios. Realizamos cartelería de las actividades.

- Revisamos las redes sociales. Contestamos mensajes atrasados en las mismas generados durante la ausencia de servicio.

- Hacemos campaña informativa de restauración del servicio del aula mediante mailing, redes sociales, boca a boca y cartelería.

- Preparamos la documentación necesaria para la reunión de trabajo provincial prevista para el día 27 de enero.

Mañana más.







lunes, 12 de diciembre de 2016

5 diciembre

Periódico Mensual Independiente El Colonial. Abril 2000. Quique. Exposición fotográfica Asociación Mujeres Josefa Alegre "Años 30 a 70"
7 Diciembre 2016
Esta tarde finalizamos la actividad formativa Informática-Internet que durante varios meses se ha desarrollado en el aula #Guadalinfo#FuentePalmera con un grupo de usuarios del centro.
Estos cursos son mensuales, gratuitos, continuos, progresivos y organizados por el centro Guadalinfo, de temática relacionada con las Nuevas Tecnologías y las TIC.
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Hoy recogida del DNIe en el centro #Guadalinfo #FuentePalmera. de 10:00 a 12:50 H.
Aquellos que olvidaran recogerlo en otras ocasiones pueden recogerlo hoy si aún no lo han hecho en Córdoba.
Los que no puedan recogerlo en esta ocasión, tienen dos opciones: esperar a recogerlo en la próxima visita del equipo de expedición DNI de la Policía,
o bien recogerlo en cualquier momento en la Comisaría De Policía De Córdoba (Av. Dr. Fleming, 2 cerca del hotel "oxidado") en persona.

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Durante noviembre y diciembre se está llevando a cabo una actividad de formación relacionada con las TIC e Internet entre el centro Guadalinfo y el Centro Municipal de Información a la Mujer de #FuentePalmera
La imagen puede contener: personas sentadas, una o varias personas e interior
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lunes, 3 de octubre de 2016

In & Out

Las subvenciones para la dinamización de la Red de Centros de Acceso Público a Internet en municipios y zonas necesitadas de transformación social y de puntos de acceso público a Internet de la Junta de Andalucía bajo la que se encuadra la línea Guadalinfo contemplan la posibilidad de llevar a cabo actividades de dinamización fuera del aula Guadalinfo. Tanto es así que durante muchos años,  las directrices del Consorcio Fernando de los Ríos, encargado de dirigir el proyecto Guadalinfo, establecían como objetivo de cada centro alcanzar un número mínimo de actividades de esta índole, con la intención de promover las relaciones entre el dinamizador y los distintos agentes de la localidad, atraer grupos sociales al centro, crear nuevas oportunidades y sinergias entre entes locales, convertir, al fin y al cabo, al dinamizador en Agente de Innovación Local a través de su formación.
Este último mes está siendo especialmente prolífico a la vez que productivo en este tipo de actividades para el centro Guadalinfo Fuente Palmera:

Fruit Attraction (IFEMA). 05/10/2016
Jornada completa a la que asistimos con algunos compañeros de trabajo. Encontramos en el evento a responsables del GDR Medio Guadalquivir, técnicos conocidos del CAAE y  colonos como J. Sierra que triunfan en empresas relacionadas con el sector de la Agricultura (ECONATUR).

Acudimos a la cita de la mano del Área de Desarrollo del Ayto. local a un evento en el que el objetivo es la captación de buenas praxis en el sector e ideas que se puedan extrapolar al municipio. En relación directa encontramos ejemplos gratificantes como el de Lora del Río, cuyo alcalde, presente en el evento, nos recibe cordialmente y nos explica que acuden por iniciativa de la corporación municipal apoyando a los empresarios de la localidad, con objeto de que los mismos se animen a participar encabezando la iniciativa el año que viene, tratando de mantener así el stand en el evento. 

La observación de la imagen corporativa representada por los expositores, los diseños de los productos y el marketing que los engloba se convierte en una buena base para afrontar futuras fechas como la feria de los municipios cordobesa de noviembre o los eventos generados a partir del hito del 250 aniversario de la creación de las Nuevas Poblaciones de Andalucía y Sierra Morena.

De cara al centro Guadalinfo afianzamos lazos con los entes locales como el GDR con el que hemos colaborado en otras ocasiones, trabajamos creando cohesión con otras áreas del Ayto local, aportamos la experiencia de la escucha activa de agricultores locales a lo largo de varios años en el centro, obtenemos material divulgativo para el centro, etc. 




Jornada Mesas Temáticas. World Café. 15/09/2016
Jornada de mañana, de 9.00 a 14.00 h., en la que se utilizó una metodología capaz de crear redes de diálogo colaborativo alrededor de las principales áreas temáticas que integran la Estrategia de Desarrollo del Valle del Guadalquivir 2020.


Acudimos a la cita con el responsable del Área de Desarrollo del Ayto Fuente Palmera y nos encontramos en la jornada con técnicos CADE, presidentes de asociaciones de empresarios, empresarios en sí, responsables del GDR, etc.

Aportamos ideas en las distintas dinámicas generadas en la jornada, ponemos en valor la experiencia aportada por los usuarios del aula Guadalinfo a lo largo de todos los años y aprendemos de las opiniones del resto de asistentes. La escucha activa de opiniones de los agentes involucrados en distintas dinámicas en la comarca supone una buena oportunidad de replantear actividades y mecanismos para las propias actividades.

Actividades de ámbito innovación-desarrollo del aula Guadalinfo Fuente Palmera relacionadas con este evento: ayuda con facturación electrónica, expedición de certificados digitales para trámites empresariales, colaboraciones puntuales con la Asociación de Empresarios local, asesoramiento informático, trámites telemáticos, obtención de documentos de Hacienda para agricultores, otros años anteriores colaboración con IFAPA-Comunidades de Regantes locales, etc.

Reunión de la Comisión Organizadora Nacional de los actos conmemorativos del 250 aniversario de las Nuevas Poblaciones de Andalucía y Sierra Morena. 17/09/2016
Asistimos como miembro invitado a la reunión celebrada en La Carolina acompañando al alcalde de Fuente Carreteros, el concejal de Cultura de Fuente Palmera y uno de los dos cronistas locales. 
En ella la Presidenta informó a los asistentes sobre la situación en que los pueblos involucrados nos encontramos en la programación de actos previstos que pronto se publicarán, y las gestiones con distintas administraciones, empresas patrocinadoras e instituciones y asegurar la financiación necesaria para poder acometer este ambicioso proyecto. Todos los ayuntamientos pudieron plantear los actos a desarrollar en cada municipio relacionados con esta efemérides y la necesaria coordinación entre todos ellos y la Comisión.
Participamos con la aportación de ideas, redacción de dossier con las conclusiones de la reunión y la captación de ideas para su aplicación en la localidad. Adquirimos compromisos de participación activa en aspectos informáticos y de organización con la comisión. 
Ya en pasadas fechas tuvimos la ocasión de ser invitados a participar también en la comisión en su reunión llevada a cabo en Fuente Palmera. 
Actividades culturales del aula Guadalinfo Fuente Palmera relacionadas con este evento: proyecto Geolocaliza tus artículos Cordobapedia-Wikanda, difusión en redes sociales y medios locales de la historia de la colonización a través de distintos recursos existentes en la red, elaboración de actividades de cultura local para las actividades informáticas del aula. 

Visita del jurado/representantes Unicef. Plan Infancia. 30/09/2016
Asistimos como técnico participante del Ayuntamiento a la visita de una delegación de representantes de UNICEF dentro del Proyecto Ciudades Amigas de la Infancia. La realización de actividades para los niños  y su apoyo en las tareas escolares a lo largo de todo el año nos permiten formar parte de la comisión formada para tal proyecto hace un año. En la reunión se expuso a los representantes de Unicef un dossier completo de actividades vinculadas con la Infancia y desarrolladas en la localidad. 
Participamos con la elaboración de documentación para tal proyecto, asistencia a reuniones de la comisión, apoyo  y argumentación desde el punto de vista que da la experiencia de la actividad desarrollada en el aula Guadalinfo a lo largo de varios años en la localidad.

Actividades infantiles-juveniles relacionadas del aula Guadalinfo Fuente Palmera: apoyo al Plan de Garantía Juvenil, elaboración de CV para jóvenes, cursos para niñ@s en  en verano, apoyo a las tareas escolares en accesos libres por las tardes a lo largo de todo el año, apoyo a las técnicas de la Guardería y a responsables de AMPA, charlas orientadas a padres de escolares, etc.


Otras reuniones
Tenemos ocasión de mantener reuniones, charlas e intercambio de opiniones con otros agentes implicados en la localidad como D. Francisco Tubío, cronista local, técnicos del área de Asuntos Sociales, de la  Guardería Local, visitantes de fuera de la localidad con familiares en la misma, profesorado, concejales de distintas áreas del ayto. local, etc.